top of page
Ãœmraniye Anaokulu

Hakkımızda

"HER ÇOCUK BÄ°R EVREN"

EÄŸitim dört duvardan fazlasıdır.

LEO Anaokulunda, bilgili, nitelikli, özgüveni yüksek, çağını yakalamış ve Atatürk ilkelerine baÄŸlı bir dünya insanı yetiÅŸtirmek baÅŸlıca hedefimizdir. Ezbersiz, teorik olarak edinilen kazanımlar, pratik yollarla da pekiÅŸtirilir ve kalıcı öÄŸrenim saÄŸlanır. Bu bilgileri günlük yaÅŸamıyla özdeÅŸleÅŸtirebilen ve baÅŸkalarına aktarabilen bireyler yetiÅŸtirmek, temel ilkelerimizdendir.

Okulumuz Hakkında

Anaokulumuz  Milli EÄŸitim Bakanlığına baÄŸlı, yeÅŸillikler içinde, eÄŸitim sistemimize özel dizayn edilmiÅŸ bina yapısı, çocuklarımız için olması gerekenlerden daha fazla olanaklar saÄŸlanmıştır. GeniÅŸ sınıflar, kullanışlı ve havadar  koridorlar, "Active Living" LEO Gym için hazırlanmış spor salonu, farklı kullanım parkurlu bahçe yapısı, özel serası, kurumsal cephe konsepti ile çocuklarımızı geleceÄŸe hazırladığımız bir  eÄŸitim yuvası oluÅŸturduk.

​

Sevgiyi özümsemiş, saygı ve yardımlaşmayı esas alarak, dürüstlükten, tarafsızlıktan ve adalet ilkelerinden şaşmayan, insan haklarına saygılı, sosyal ve akademik yönden nitelikli öğrenciler yetiştirerek, onları başarılı bir geleceğe hazırlamak başlıca hedeflerimiz arasındadır. Çocuklarımızın geleceği, bizim aynamızdır. Dolayısıyla, eğitim programları bu bakış açısıyla planlanıp hayata geçirilmektedir. LEO Anaokulu olarak; en kalıcı öğrenme ve bilgi, “yaparak - yaşayarak" (deneyim kazanarak) gerçekleştirildiğine inanıyoruz.

​

Mevcutta kullanılan bir çok sistemlerin artılarının yanında eksilerinin  de  olduÄŸu, bazı konularda çocuklarda oluÅŸturduÄŸu baÅŸarı oranı yüksek olmasına raÄŸmen, bazı konularda baÅŸarının saÄŸlanamadığı bilinmektedir. ​Kısaca sistemlerin tamamında çocukların geliÅŸimi için "EN ÖNEMLÄ° UNSUR" göz ardı edilmiÅŸtir. Anaokulu çağındaki çocukların en önemli ihtiyacı beyin geliÅŸimlerinin yanında "BEDEN  GELİŞİMLERÄ°"ni de saÄŸlamaktır. Bu konuyu en önemli unsur olarak görmekteyiz ve eÄŸitim sistemimizin ana unsurlarından biri haline getirdik. 

​

Sağlıklı Okul

  • Tüm gün, gün ışığını içeri alacak ÅŸekilde oluÅŸturulmuÅŸ büyük pencereler

  • Etkinlikleri ve dersleri rahat yapabilecekleri geniÅŸ sınıflar

  • Rahat hareket edebilecekleri geniÅŸ koridorlar

  • Bahçe etkinlikleri için oluÅŸturulmuÅŸ düzenler

  • Kendi mutfağımızda doÄŸal ürünler kullanılmaya çalışılarak yaptığımız yemekler, içecekler, meyveler vs.

  • Günlük, haftalık, aylık geliÅŸim takibi

  • ​

Güvenli Okul

  • Öğrencilerimiz bahçe kapısından içeri girdikten sonra tüm sorumluluk LEO Anaokulu​ tarafından saÄŸlanmaktadır. Okulumuzun her köşesinde güvenlik önlemleri alınmış, rahat hareket ortamları saÄŸlanmıştır. Dıştan gelebilecek olumsuzluklara karşı güvenlik önlemleri alınmıştır.​

  • Tüm okulumuz 24 saat kamera kaydı ile kayıt altına alınmaktadır. Yasal mevzuat gereÄŸi velilere görüntü paylaşımı yapılmamaktadır.

​

​

Ãœmraniye Leo Anaokulu

Bizimle Tanışın

Eğitim 4 duvardan fazlasıdır. Eğitime eğitimci gözüyle bakıyor, çocukların geleceği için attıkları ilk adımlarda onlara yol ve yöntem göstermeyi hedefliyoruz.

Didem Karaer Leo Anaokulu

Didem Karaer

Kurucu | Anaokulu Öğretmeni

Anaokulu

Recep Karaer

Kurucu | İç Mimar

Pırıl Tezcan

Pırıl Tezcan

Uzman GeliÅŸim PsikoloÄŸu

"Eğitim 4 duvardan fazlasıdır"

20 yıllık öğretmenlik hayatımın sonucunda bilgi ve birikimlerimi yeni nesile aktarabilmek için  LEO Anaokulundayım.

17 yıllık meslek hayatımda daha çok eğitim kurumları üzerinde çalıştım. Bu konudaki bilgi ve birikimlerimi LEO Anaokulunda paylaştım.

2009 yılında Okan Üniversitesi Psikoloji lisans, Okan üniversitesi Gelişim Psikolojisi yüksek lisans, 2016 yılı itibariyle de Pedagojik formasyon eğitimini tamamladı.

 

https://butuncocuklarharika.com/ozgecmis/

Çocuk Boyama

Vizyon

Misyonumuz ışığında, geleceÄŸe güler yüzle bakan, vizyon ve öngörü sahibi, ailesinin gururu, ülkesinin deÄŸeri, "bir dünya vatandaşı" yetiÅŸtirmek okulumuzun vizyonudur.

​

Misyon

LEO Anaokulu olarak "Yaparak ve YaÅŸayarak ÖÄŸrenme Modeli" ışığında, geleceÄŸin bilim insanları, mimarları, doktorları, adaletçileri, siyasetçilerinin yanında vizyon sahibi ve öngörü sahibi bireyler de yetiÅŸtirilebilmesini amaç edindik. EÄŸitimin sadece dört duvardan oluÅŸmadığı, eÄŸitimin bir araç ya da mecburiyet deÄŸil de insan olmanın gerekliliÄŸi adına alınması gereken bilgiler ve beceriler olduÄŸu bir sistem, 21. yüzyıl bireyleri için daha etkili ve etkin olacaktır.

bottom of page